Análisis DAFO de un centro educativo

En esta entrada, comparto el Análisis DAFO relacionado con las desigualdades de género en el ámbito educativo. A la hora de reflexionar sobre este aspecto y la manera en que lo tratamos o no en los centros escolares, me doy cuenta del principal problema que suele ser común en todos los centros: el uso no igualitario de los espacios que son comunes. Si nos planteamos trabajar sobre la coeducación rápidamente pensamos en propuestas y actividades atractivas e interesantes donde pretendemos transmitir la idea de igualdad entre hombres y mujeres, niñas y niños, pero se nos escapa la realidad que tenemos delante: los usos de los espacios. Trabajar para tratar de cambiar ideas, agrupamientos, actividades... y ofrecer alternativas y posibilidades nuevas, desconocidas y atractivas puede ser el inicio y el punto de partida para demostrar en la práctica al alumnado esa igualdad. En algunos centros hoy en día podemos ver dinámicas de dinamización de patios llamativas, ...